老師也是會看火影的啊XD


(來源:ETtoday)

值日生在日誌畫鳴人…神級老師回敬「大蛇丸」 萬人狂讚:畫力超高

日本一名網友擔任值日生時,用橘色畫筆在學級日誌裡面畫了火影忍者主角之一的漩渦鳴人,沒想到,老師竟然也用細細的紅筆完美呈現大蛇丸來回應。照片分享至推特後,讓上萬名網友紛紛驚嘆轉推,直呼老師的畫畫功力非常厲害。

照片顯示,這名日本學生選擇在本子畫上可愛版的漩渦鳴人,可見同學的繪畫能力相當高,把人物畫得相當傳神。但令人驚訝的是,這名老師也畫了同齣動畫片當中的人物大蛇丸,不論是神情、頭髮都畫得非常出色,還在一旁寫著,「後天開始就要正常上課了,希望你差不多要集中在課業上了」,來提醒同學收心。

網友看了紛紛表示,「太神了」、「被教育工作耽誤的畫家」、「學生:我上課不認真學習,會畫畫將來一樣有出路啊」、「老師:難道我出過大蛇丸X佐助本本也要跟你說嗎?」、「日本人平均畫力真的很高」。


超棒的XD這種老師應該很易跟學生打成一片
雖然回覆有點掃興
至於下面的神例子也可看到,某些學校對學生的創意是很能接受的:
naruto1882.jpg
(來源:聯合新聞網)

網路熱議!中一中學生創意仿「埃及文」寫教室日誌

臉書社團「靠北中一中2.0」昨天下午出現一則疑似「埃及文」的教室日誌,掀起熱烈討論,網路瘋傳。記者查證校方,證實是出自中一中高二17班的學生創作,上面的簽名也都是台中一中的老師簽名,有同學對照埃及文破解,確實可以轉換成英文,依序是化學、國文、英語、物理的英文縮寫。

這篇貼文到晚上9點已有2000多人按讚,網友熱烈討論,還貼對照表想破解、譯文。

中一中國文老師李霆威說,這是出於伍姓學生的創意,他是學藝股長,這張教室日誌是被班上其他人上傳至臉書,他從小喜歡寫書法,字體很漂亮,所有考卷、週記、作文,都用書法形式的文字來表現。

簽名的英文老師葉冬棋說,伍姓學生是棒球隊成員,學習態度很好,昨天看到這一張教室日誌有吃驚一下,詢問他的想法,他說,「學期最後一天,想用不同的方式來表達」。

李霆威是他高一的班導師,他說,昨天的教室日誌是「偶發事件」,平時不會這樣記錄,伍姓學生對藝文很有興趣,喜歡新詩,他的字體有時是行草,其他老師不一定看得懂,還要和他確認;教室日誌簽名的部分,也是他仿埃及文寫自己的簽名,「他熱愛文字,可能想在表達上有新的突破,所以才寫埃及文,應該不是亂寫的」。

台中一中校長陳木柱說,教室日誌是記錄老師的教學進度,學生偶有創意,有時會畫漫畫,尊重學生創意。


(來源:中時電子報)

台中一中學生日誌用「象形文字」寫 神破解網跪著看

學生總是有天馬行空的創意,讓人忍不住會心一笑。最近一名網友在臉書分享一張教室日誌,不過上面並不是用中文書寫,反而是用「象形文字」做紀錄,讓不少學生看得霧煞煞,不過之後一名喜愛研究古文字的網友,也分析出文字所對應的內容,讓不少網友驚呼太厲害。

一名網友在臉書「靠北台中一中2.0」分享一張教室日誌,而上面看似是用古埃及的象形文字書寫,不少學生紛紛表示「笑死,原來一中裡面有古埃及人在讀書」、「刺客教條打太多還是歷史唸太多啦!」、「中一中真的出人才,佩服了」,還有人附上對照圖,不過僅能看懂大致內文為,高中二年7班日誌,紀錄日期為107年1月24日,第22周星期三。

不少網友都想讀懂教室日誌的內容,隨後有一名喜愛古人的網友解析,推測該名學生應該是比照歷史課本上的對照表書寫出來,第一堂課(?nhim)可能是數學課(math)或化學課(chem),而書寫者應該知y與m這兩個字符,因此猜測是化學課;第二堂則是國文課(khynisy);第三堂(?ngl?)應該是英文課;而最後一堂(syik)猜測是物理課,最下面的(alikz)是學藝股長的英文名Alex。

之後,一名中一中學生也在底下回覆答案正確,並附上課程所對應的老師姓名,不少學生驚嘆的表示「好懷念在一中和老師們一起亂搞的時光」、「浪費才能」、「我同學真他媽天才」、「中一中真的出人才,佩服了」,不過也有人好奇的問道「這些老師在簽名的時候,確定自己看的懂這些文在寫什麼嗎?」、「重點是,老師還給過」。

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